japai*CONNECT / Вся страна
DVV International Кыргызстан — INCLUSION
This profile is provided in Russian. Contact details are public.
About the initiative
- Mission
- Расширять доступ уязвимых взрослых и молодежи к инклюзивному образованию и занятости. [1]
- Who they help
- Взрослые и молодежь в уязвимом положении, включая людей с инвалидностью; развитие услуг образования и диалога. [1]
- Impact
- По сообщению DVV в июле 2026, в рамках INCLUSION прошло 48 диалоговых встреч; не показатель трудоустройства. [2,4]
- Organization type
- Международная организация
- Regions
- Activities
- SDG
Partnering with business
- Funding sources
Contacts
- Phone
- +996 312 323901
- Website and social media
- https://www.dvv-international-central-asia.org/kyrgyzstan/projects/2024/inclusion
- Address
- Бишкек, ул. Фрунзе, 402
More about the initiative
Об инициативе
DVV International реализует в Кыргызстане проект INCLUSION вместе с АРОК, ассоциацией образования взрослых и сетью «Жанырык». Проект посвящён развитию инклюзивного образования взрослых.
Деятельность и результаты
В публикации июля 2026 года оператор сообщил о 48 региональных и национальных встречах. Это число встреч, а не трудоустроенных участников.
По описанию проекта, ЕС обеспечивает 95% финансирования, BMZ — 5%.
Сотрудничество с бизнесом
Возможность для обсуждения, гипотеза japai*CONNECT. Работодатель может вместе с учебным центром проверить доступность обучения и адаптировать стажировки для взрослых с инвалидностью. Задачи стажировки и условия участия должны быть конкретными, без обещания гарантированного трудоустройства. Это предложение агентства, не подтверждённый запрос программы. Условия, бюджет и ответственного необходимо согласовать.
Прозрачность и контакты
Публичный контакт: info@dvv-international.kg. При обращении можно указать INCLUSION и запросить команду проекта; контактная страница представляет офис в Кыргызстане.
Дополнительная информация
Карточка относится к международному оператору и его проекту. Результаты местных партнёров не следует повторно суммировать как независимый охват; содержание и результаты обучения требуют отдельной оценки.